Ora, Ora

Parece que você tem um Bloqueador de Anúncios ativo, e quem não usa?

Contudo a Agatha Edu se mantém essencialmente com a renda gerada por anúncios, desativa aí rapidinho, parça. 😀

20. (Enem PPL 2012) TEXTO I

Em março de 2004, o Brasil reconheceu na Organização das Nações Unidas a existência, no país, de pelo menos 25 mil pessoas em condição análoga à escravidão ― e esse é um índice considerado otimista. De 1995 a agosto de 2009, cerca de 35 mil pessoas foram libertadas em ações dos grupos móveis de fiscalização do Ministério do Trabalho e Emprego.

(Mentiras mais contadas sobre trabalho escravo. Disponível em: www.reporterbrasil.com.br. Acesso em: 22 ago. 2011 - adaptado)

TEXTO II

O Brasil subiu quatro posições entre 2009 e 2010 no ranking do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) divulgado pelo Programa das Nações Unidas para Desenvolvimento. Mas, se o IDH levasse em conta apenas a questão da escolaridade, a posição do Brasil no ranking mundial ficaria pior, passando de 73 para 93.

(UCHINAKA, F.; Brasil é o país que mais avança, Disponível em: http://noticias.uol.com.br. Acesso em: 22 ago. 2011 - adaptado)

Estão sugeridas nos textos duas situações de exclusão social, cuja superação exige, respectivamente, medidas de:

  1. nacionalização de empresas e aumento da distribuição de renda.
  2. redução de impostos e políticas de ações afirmativas.
  3. geração de empregos e aprimoramento do poder judiciário.
  4. fiscalização do Estado e incremento da educação nacional.
  5. sindicalização dos trabalhadores e contenção da migração interna.

Resposta: D

Resolução: A primeira situação de exclusão social mencionada no Texto I é a da escravidão, que exige medidas de fiscalização do Estado para garantir o cumprimento da lei e proteger os direitos dos trabalhadores. A segunda situação mencionada no Texto II é a da baixa educação, que pode ser superada com o incremento da educação nacional, garantindo acesso ao ensino de qualidade para todos.


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